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教育部回应高校App泛滥:有学校超20个 将加强

21-05-04IOS APP开发工程师围观377

简介   9月5日,在教育部新闻发布会上,有记者提问,现在有不少学生反映说自己被App绑架了,特别是在高校里面,打热水用App,跑步使用App,连WI


  9月5日,在教育部新闻发布会上,有记者提问,现在有不少学生反映说自己被App绑架了,特别是在高校里面,打热水用App,跑步使用App,连WIFI用一个,刷网课用一个,给他们带来不少困扰。对此,教育部将有哪些措施?

  教育部科学技术司司长雷朝滋回答表示:“关于高校App泛滥问题,今年3月,我们已经开展了一次教育App的专项调研,抽取了一百所高校,对高校的教育App应用情况进行了解。从调研情况看,总体情况还是好的,89所高校App数量都在5个以下,确实也有少数高校开发引进的App超过了20个,存在App泛滥问题,给师生造成了困扰。”

  他指出,下一步将加强教育App开发的统筹管理。学校相关部门和老师开发教育App,并要求学生使用的,必须经过学校批准立项,不得擅自开发。

  此外,加强教育App选用的统筹管理。选用教育App要充分征求师生、家长意见,并经学校领导班子集体决策同意。

  同时,教育部还将加强教育App整合共享的统筹管理。严格控制本单位教育App的数量,同一业务不同层次,不得开发多个App。


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  深圳淘贝科技app小程序开发表示信息时代下,电商APP开发改变了传统的营销策略,打造便于用户购买、利于企业发展的新时代线上交易平台。目前像淘宝、京东、苏宁易购等等都有着专属的电商APP,其目的自然而然是为了打造自身的品牌、提高企业在电商行业当中的竞争力和影响力。电商APP开发随着市场竞争而逐渐火热,在垂直细分领域中,电商APP开发在设计过程中需要注意什么呢?

  封面的所给予用户的视觉呈现效果关系到用户的使用体验感受,如果封面模糊,杂乱,审美效果不佳,那么用户可能也就没有继续浏览下去的欲望,所以要针对现代人的审美理念进行UI设计。

  功能引导方面,一方面不能让APP本身的功能模块显得太复杂,简单易懂,一目了然的引导功能方才能够便于用户的使用,

  电商APP开发主要服务对象便是用户,功能需求的多样化可以给予用户更多的使用体验感受,包括商品展示、在线支付等等多元化功能。

  目前的APP软件融入相对应的社交功能,促进用户之间的沟通交流,不仅能够让用户与商家交流,留言评论,也让用户能够分享好的商品信息给好友,一方面加大商品的宣传力度,同时也增加平台用户活跃度。

  电商APP软件在后期也需要根据用户的使用体验,版本现状和用户消费特性等方面做出相对于的更新优化;以赋予APP本身更加稳定的功能运行,避免不必要的bug出现,这样才能保障用户的使用体验。

  随着互联网的快速发展,为各行各业都迎来的新的挑战和机遇,人们的购物倾向逐渐朝着网购的渠道靠拢。电商APP开发符合当前时代的发展轨迹,传统的行业需要加快自身的快速转型来迎接新时代的市场需求,一款线上电商平台不仅能够获取用户流量,也能够提高企业自身的竞争力水平。

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