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南通零基础室内装潢设计培训课程
21-05-04UI/平面 设计师课程围观685次
简介 【适合对象】1、年龄要求：18 周岁（含）以上;2、招生要求：设计爱好者、对室内设计有浓厚兴趣;3、其他要求：具备计算机的基本操作。【学习前景】室内设计师、项目经理【课程内容】阶段一：CAD工具●?
【适合对象】
1、年龄要求：18 周岁（含）以上;
2、招生要求：设计爱好者、对室内设计有浓厚兴趣;
3、其他要求：具备计算机的基本操作。
【学习前景】
室内设计师、项目经理
【课程内容】
阶段一：CAD工具
●?CAD软件安装，界面认识，设置，绘图工具十个工具（预估1天）
●?绘图工具十三个工具《（练习测试）（预估1天）》
●?修改工具十四个工具《（练习测试）（预估1天）》
●?标注工具十个工具，菜单，图层，样式《（练习测试）（预估1天）》
阶段二：CAD原始结构
●?看图，识图《（一讲二练习）（预估1天）》
●?量房理论知识，注意事项（预估1天）
●?现场量房实践（预估1天）
●?绘制原始结构图《（一讲二练习）（预估2天）》
●?人体工程学（预估1天）
●?拆除墙体图，结构，分析《（一讲二练习）（预估1天）》
●?新建墙体图《（一讲二练习）（预估2天）》
●?平面布局图《（一讲二练习）（预估2天）》
●?内部家具标注图《（一讲二练习）（预估1天）》
●?地面铺贴深化《（一讲二练习）（预估3天）》
阶段三：CAD图纸深化
●?风水学（预估1天）
●?设计风格《（收集风格图）（预估3天）》
●?色彩构成《（色彩搭配）（预估3天）》
●?顶面图绘制《（一讲二练习）（预估2天）》
●?顶面尺寸，标高《（一讲二练习）（预估1天）》
●?开关图，智能电机《（一讲二练习）（预估1天）》
●?强弱电插座图《（一讲二练习）（预估1天）》
●?水路图《（一讲二练习）（预估1天）》
●?中央空调，新风图《（一讲二练习）（预估1天）》
●?地暖图《（一讲二练习）（预估1天）》
●?索引图《（一讲二练习）（预估1天）》?
阶段四：CAD综合练习
●?全套立面图《（一讲二练习）（预估4天）》
●?图纸汇总《（一讲二练习）（预估1天）》
●?出图设置《（预估1天）》
●?绘制全套作品《（预估5天）》
●?预算报价表《（预估1天）》
阶段五：3DMAX建模
●?3Dmax基础培训课程——基本图形的绘制 （预估1天）
●?长方体及捕捉工具的运用?——桌子的画法（预估1天）
●?锥化及车削命令的运用——台灯的画法（预估1天）
●?车削命令的加强训练——闹钟的绘制（预估2天）
●?晶格及布尔运算的运用——鸟笼、筛子的绘制（预估1天）
●?放样命令的运用?——罗马柱及弓箭的绘制（预估1天）
●?涡轮平滑的运用?一?巴塞罗那椅的绘制（预估2天）
●?软包、鹅卵石的做法及渲染线框白模参数（预估1天）
●?室内空间课程Ⅰ——绘制双面墙体（预3天）
●?建模阶段考核?（预估1天）
阶段六：3DMAX实例
●?CAD导入3DMAX建模（预估3天）
●?照片临摹（预估4天）
阶段七：3DMAX灯光与材质
●?摄影机与灯光、阴影测试（预估1天）
●?三点布光（预估1天）
●?投影仪灯光打法及uvw贴图的运用（预估1天）
●?VRayMtl材质（预估2天）
●?简单白天灯光及材质一（预估2天）
●?简单灯光及材质二——夜晚的打法（预估1天）
●?日景练习（预估1天）
●?环境和效果——HDRI的运用（预估1天）
?阶段八：毕业准备
●?项目演示
●?面试指导
●?推荐就业
【实践】在CAD图纸深化和3DMAX灯光与材质课程中，我们会不定期安排学员现场实践与量房。
【专业导师】
申慧玉 室内设计讲师
工作经历：毕业于南京大学建筑与城市规划学院；大学本科毕业，取得艺术学士学位，中国注册室内设计师，中国注册室内建筑师，现为中国建筑装饰协会室内建筑师资格考试考评委员，江苏省建筑装饰协会设计委员会专家，从事高端室内设计工作17年；曾工作于江苏省建筑设计研究院从事专业建筑规划工作；曾任南通市景泰装饰工程有限公司主任设计师；现为南通科迅就业室内设计培训学校《首席实战讲师》及景泰装饰工程有限公司总经理。
曾就职于：江苏省建筑设计研究院 南通隐形设计 南通市景泰装饰工程有限公司 南通科迅教育
职业技能：方案设计、家装、工装、软装、景观等原理（CAD、3D、VR、PS、CDR、SU...）、实战实训等.
【学校简介】
南通科迅室内设计培训中心是科迅教育旗下培训机构！近300家装饰公司深入合作，经过培训后的学员90%以上都顺利进入相关公司就业。南通科迅正以专业的标准化管理，特色经营模式在国内保持快速，稳健的发展态势，发展前景尤其可观。以学员为中心，开创教育培训的新篇章。
科迅教育从成立伊始就秉承"不走技术捷径"的原则，由简到繁、从浅至深教授学员Maya、3d Max、Auto CAD、V-ray、Ps等应用技术。为保证每一位学员均能拥有成为精英的潜力，我们将对基础知识的灵活运用进行考核，通过考核者才能进行更高层次的学习。在中国，如此重视基本功，不进行灌输式教学，关注学员未来发展CG的培养。
【教学目标】
通过项目实战+课程学习的方式，让学生的设计能力更高更强，从而在实际工作中得到良好的应用。
学员通过6个月的学习，掌握了室内设计的实际技能，并且能够获得快速进入企业的机会，成为梦想的设计师。
【学校环境】
Tags：
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